<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Персональный сайт учителя математики</title>
		<link>http://capsa.at.ua/</link>
		<description>Актуально</description>
		<lastBuildDate>Thu, 29 Aug 2019 18:59:53 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://capsa.at.ua/blog/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>У МОН назвали теми першого уроку для школярів</title>
			<description>&lt;article&gt;
&lt;header&gt;
&lt;h1&gt;У МОН назвали теми першого уроку для школярів&lt;/h1&gt;
&lt;/header&gt;

&lt;p&gt;У Міністерстві освіти рекомендують школам присвятити перші уроки у День знань ціннісним орієнтирам сучасної української школи. Про це йдеться у відповідному&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/65472/&quot;&gt;листі&lt;/a&gt;&amp;nbsp;освітнього відомства.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;У міністерстві пропонують закладам освіти у 2019/20 навчальному році самостійно визначити конкретні теми уроків з урахуванням вікових особливостей учнів.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Разом з тим, у відомстві зазначають, що окремі з запропонованих тем будуть доречними для проведення першого уроку.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Також у відомстві наголосили при проведенні першого уроку у навчальному році, слід уникнути формалізму й заорганізованості, дати можливість дітям висловити свою думку, поділитися своїм внутрішнім світом.&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;b&gt;Для дітей&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;1-4-&lt;/b&gt;&lt;b&gt;х класів рекомендовані наступні теми першого уроку&lt;/b&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Поговоримо про дружбу&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li...</description>
			<content:encoded>&lt;article&gt;
&lt;header&gt;
&lt;h1&gt;У МОН назвали теми першого уроку для школярів&lt;/h1&gt;
&lt;/header&gt;

&lt;p&gt;У Міністерстві освіти рекомендують школам присвятити перші уроки у День знань ціннісним орієнтирам сучасної української школи. Про це йдеться у відповідному&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/65472/&quot;&gt;листі&lt;/a&gt;&amp;nbsp;освітнього відомства.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;У міністерстві пропонують закладам освіти у 2019/20 навчальному році самостійно визначити конкретні теми уроків з урахуванням вікових особливостей учнів.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Разом з тим, у відомстві зазначають, що окремі з запропонованих тем будуть доречними для проведення першого уроку.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Також у відомстві наголосили при проведенні першого уроку у навчальному році, слід уникнути формалізму й заорганізованості, дати можливість дітям висловити свою думку, поділитися своїм внутрішнім світом.&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;&lt;b&gt;Для дітей&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;1-4-&lt;/b&gt;&lt;b&gt;х класів рекомендовані наступні теми першого уроку&lt;/b&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Поговоримо про дружбу&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Добро починається з тебе&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Чесність та довіра - основа добрих стосунків&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Як стати кращим&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Здоров&amp;rsquo;я природи - здоров&amp;rsquo;я людини&amp;raquo; та ін.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;&lt;b&gt;Рекомендовані теми першого уроку учням&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;5-9-&lt;/b&gt;&lt;b&gt;х класів&lt;/b&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Ми - жителі планети Земля. Ми - рівні&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Щастя: пункт призначення чи спосіб подорожувати?&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Герої завжди поміж нас&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Що означає бути справедливим?&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Що означає бути лідером?&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Для чого людям совість?&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Толерантність та взаємоповага як запорука мирного співіснування&amp;raquo; та ін.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;&lt;b&gt;Для учнів&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;10-11-&lt;/b&gt;&lt;b&gt;х класів рекомендовані&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;такі&amp;nbsp;теми першого уроку&lt;/b&gt;&lt;/h2&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Правовий статус людини і громадянина в Україні&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Людина серед людей&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Свобода в житті людини та її межі&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Власний шлях до самореалізації або як стати особистістю&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Верховенство права: дороговказ чи лише декларація?&amp;raquo;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&amp;laquo;Корупція та фаворитизм як крадіжка твого майбутнього&amp;raquo; та ін.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;28.08.2019&lt;/p&gt;
&lt;/article&gt;</content:encoded>
			<link>https://capsa.at.ua/blog/u_mon_nazvali_temi_pershogo_uroku_dlja_shkoljariv/2019-08-29-55</link>
			<dc:creator>xelen</dc:creator>
			<guid>https://capsa.at.ua/blog/u_mon_nazvali_temi_pershogo_uroku_dlja_shkoljariv/2019-08-29-55</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Aug 2019 18:59:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Методичні рекомендації МОН з викладання предметів</title>
			<description>&lt;p&gt;Джерело:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://www.pedrada.com.ua/article/2667-metodichn-rekomendats-mon-z-vikladannya-predmetv?fbclid=IwAR3_kuZqzbJzLnpI9AuZ0d1Evh1UCPmatyx_v_PY-vx5ftPRpQWDMGqKEiA&quot;&gt;https://www.pedrada.com.ua/article/2667-metodichn-rekomendats-mon-z-vikladannya-predmetv?fbclid=IwAR3_kuZqzbJzLnpI9AuZ0d1Evh1UCPmatyx_v_PY-vx5ftPRpQWDMGqKEiA&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Джерело:&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;https://www.pedrada.com.ua/article/2667-metodichn-rekomendats-mon-z-vikladannya-predmetv?fbclid=IwAR3_kuZqzbJzLnpI9AuZ0d1Evh1UCPmatyx_v_PY-vx5ftPRpQWDMGqKEiA&quot;&gt;https://www.pedrada.com.ua/article/2667-metodichn-rekomendats-mon-z-vikladannya-predmetv?fbclid=IwAR3_kuZqzbJzLnpI9AuZ0d1Evh1UCPmatyx_v_PY-vx5ftPRpQWDMGqKEiA&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://capsa.at.ua/blog/metodichni_rekomendaciji_mon_z_vikladannja_predmetiv_dzherelo_https_www_pedrada_com_ua_article_2667_metodichn_rekomendats_mon_z_vikladannya_p/2019-08-29-54</link>
			<dc:creator>xelen</dc:creator>
			<guid>https://capsa.at.ua/blog/metodichni_rekomendaciji_mon_z_vikladannja_predmetiv_dzherelo_https_www_pedrada_com_ua_article_2667_metodichn_rekomendats_mon_z_vikladannya_p/2019-08-29-54</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Aug 2019 18:56:00 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Зміни до Положення про індивідуальну форму навчання</title>
			<description>&lt;p&gt;20.08.2019 набули чинності зміни до Положення про індивідуальну форму навчання вже з затвердженими законодавчо новими пунктами про екстернат, сімейну освіту та педагогічний&lt;br /&gt;
патронаж та індивідуальною формою здобуття освіти з використанням технологій дистанційного навчання.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;http://search.ligazakon.ua/l_doc2.nsf/link1/RE33823.html&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;20.08.2019 набули чинності зміни до Положення про індивідуальну форму навчання вже з затвердженими законодавчо новими пунктами про екстернат, сімейну освіту та педагогічний&lt;br /&gt;
патронаж та індивідуальною формою здобуття освіти з використанням технологій дистанційного навчання.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;http://search.ligazakon.ua/l_doc2.nsf/link1/RE33823.html&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://capsa.at.ua/blog/zmini_do_polozhennja_pro_individualnu_formu_navchannja/2019-08-29-53</link>
			<dc:creator>xelen</dc:creator>
			<guid>https://capsa.at.ua/blog/zmini_do_polozhennja_pro_individualnu_formu_navchannja/2019-08-29-53</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Aug 2019 18:53:17 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Нормативно-правові документи щодо організованого початку нового 2019/2020 навчального року</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Матеріал оновлюється у 2019-2020 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/tsinnisno-oriyentovana-tematyka-provedennya-pershogo-uroku-ta-navchannya-u-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Лист МОН України&amp;nbsp; №1/9-531&amp;nbsp;від 23.08.2019&amp;nbsp; &amp;ldquo;Щодо ціннісно орієнтованої тематики проведення Першого уроку та навчання у 2019/2020 н.р.&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/umovy-ta-poryadok-provedennya-vseukrayinskogo-konkursu-uchytel-roku-2020/&quot;&gt;Лист МОН України №1/11-7730 від 23.08.2019 &amp;ldquo;Про умови та порядок проведення всеукраїнського конкурсу &amp;ldquo;Учитель року &amp;ndash; 2020&amp;Prime;&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/lyst-ministerstva-osvity-i-nauky-ukrayiny-1-11-5966-vid-01-07-2019-shhodo-metodychnyh-rekomendatsij-pro-vykladannya-navchalnyh-predmetiv-u-zakladah-zagalnoyi-serednoyi-osvity-u-2019-2020-navchalnomu-r/&quot;&gt;Лист МОН України № 1/11-5966 від 01.07.2019 &amp;laquo;Щодо методичних рекомендацій про викладання н...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Матеріал оновлюється у 2019-2020 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/tsinnisno-oriyentovana-tematyka-provedennya-pershogo-uroku-ta-navchannya-u-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Лист МОН України&amp;nbsp; №1/9-531&amp;nbsp;від 23.08.2019&amp;nbsp; &amp;ldquo;Щодо ціннісно орієнтованої тематики проведення Першого уроку та навчання у 2019/2020 н.р.&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/umovy-ta-poryadok-provedennya-vseukrayinskogo-konkursu-uchytel-roku-2020/&quot;&gt;Лист МОН України №1/11-7730 від 23.08.2019 &amp;ldquo;Про умови та порядок проведення всеукраїнського конкурсу &amp;ldquo;Учитель року &amp;ndash; 2020&amp;Prime;&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/lyst-ministerstva-osvity-i-nauky-ukrayiny-1-11-5966-vid-01-07-2019-shhodo-metodychnyh-rekomendatsij-pro-vykladannya-navchalnyh-predmetiv-u-zakladah-zagalnoyi-serednoyi-osvity-u-2019-2020-navchalnomu-r/&quot;&gt;Лист МОН України № 1/11-5966 від 01.07.2019 &amp;laquo;Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/pro-zatverdzhennya-metodychnyh-rekomendatsij-shhodo-otsinyuvannya-navchalnyh-dosyagnen-uchniv-drugogo-klasu/&quot;&gt;Наказ МОН України №1154 від 27.08.2019 &amp;ldquo;Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів другого класу&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/poryadok-pidvyshhennya-kvalifikatsiyi-pedagogichnyh-i-naukovo-pedagogichnyh-pratsivnykiv/&quot;&gt;Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/pereliky-navchalnoyi-literatury-rekomendovanoyi-ministerstvom-osvity-i-nauky-ukrayiny-dlya-vykorystannya-u-zakladah-osvity-u-2019-2020-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2019/2020 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-organizatsiyi-inklyuzyvnogo-navchannya-v-zakladah-osvity-u-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Лист МОН України від 26.06.2019 № 1/9-409 &amp;ldquo;Методичні рекомендації щодо організації інклюзивного навчання в закладах освіти у 2019-2020 н.р.&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/pro-natsionalno-patriotychne-vyhovannya-u-zakladah-osvity-u-2019-2020-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Лист МОН України від 16.08.2019 № 1/9-523 &amp;ldquo;Про національно-патріотичне виховання у закладах освіти у 2019/2020 навчальному році&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/shhodo-organizatsiyi-diyalnosti-zakladiv-osvity-shho-zabezpechuyut-zdobuttya-doshkilnoyi-osvity-u-2019-2020-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Лист МОН України від 02.07.2019 № 1/9-419 &amp;laquo;Щодо організації діяльності закладів освіти, що забезпечують здобуття дошкільної освіти у 2019/2020 навчальному році&amp;raquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/pro-priorytetni-napryamy-roboty-psyhologichnoyi-sluzhby-u-systemi-osvity-na-2019-2020-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Лист МОН України від 18.07.2019 №1/9-462&amp;nbsp; &amp;ldquo;Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2019/2020 навчальному році&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/deyaki-pytannya-shhodo-stvorennya-u-2019-2020-n-r-bezpechnogo-osvitnogo-seredovyshha-formuvannya-v-ditej-ta-uchnivskoyi-molodi-tsinnisnyh-zhyttyevyh-navychok/&quot;&gt;Деякі питання щодо створення у 2019/2020 н.р. безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/shhodo-okremyh-pytan-perevedennya-uchniv-zakladu-zagalnoyi-serednoyi-osvity-do-nastupnogo-klasu/&quot;&gt;Лист МОН України від 22.07.2019 №1/9-471 &amp;ldquo;Щодо окремих питань переведення учнів закладу загальної середньої освіти до наступного класу&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-dlya-3-h-klasiv-eksperymentalnyh-zakladiv-osvity-nush/&quot;&gt;Лист МОН України від 14.08.2019 №1/9-513 &amp;ldquo;Методичні рекомендації для 3-х класів експериментальних закладів освіти НУШ&amp;rdquo;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/shhodo-pryjomu-ditej-do-pershyh-klasiv-u-2019-rotsi/&quot;&gt;Щодо прийому дітей до перших класів у 2019 році&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/polozhennya-pro-sertyfikatsiyu-pedagogichnyh-pratsivnykiv/&quot;&gt;Положення про сертифікацію педагогічних працівників&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/pro-zatverdzhennya-instruktsiyi-z-dilovodstva-u-zakladah-zagalnoyi-serednoyi-osvity/&quot;&gt;Інструкція з діловодства у закладах загальної середньої освіти&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/category/fajly/stsenariji/pershyj-urok/&quot;&gt;Сценарії Першого уроку 2019/2020 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-dlya-1-klasu-nush-na-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Збірник календарно-тематичних планувань для 1 класу (НУШ) на 2019-2020 н.р.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-dlya-2-klasu-nush-na-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Збірник календарно-тематичних планувань для 2 класу (НУШ) на 2019-2020 н.р.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-z-ukrayinskoyi-movy-ta-literatury-na-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Збірник календарно-тематичних планувань з української мови та літератури на 2019-2020 н.р.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-z-anglijskoyi-movy-na-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Збірник календарно-тематичних планувань з англійської мови на 2019-2020 н.р.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-z-istoriyi-ta-pravoznavstva-na-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Збірник календарно-тематичних планувань з історії та правознавства на 2019-2020 н.р.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-z-biologiyi-na-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Збірник календарно-тематичних планувань з біології на 2019-2020 н.р.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-z-himiyi-na-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Збірник календарно-тематичних планувань з хімії на 2019-2020 н.р.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-z-fizyky-ta-astronomiyi-na-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Збірник календарно-тематичних планувань з фізики та астрономії на 2019-2020 н.р.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-z-geografiyi-na-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Збірник календарно-тематичних планувань з географії на 2019-2020 н.р.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/zbirnyk-kalendarno-tematychnyh-planuvan-z-mystetstva-ta-muzyky-na-2019-2020-n-r/&quot;&gt;Збірник календарно-тематичних планувань з мистецтва та музики на 2019-2020 н.р.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/author/admin/&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; data-2x=&quot;https://secure.gravatar.com/avatar/6a29a1badbdb906482f7faed22106aac?s=280&amp;amp;d=identicon&amp;amp;r=g 2x&quot; data-pagespeed-url-hash=&quot;2577270633&quot; height=&quot;140&quot; onload=&quot;pagespeed.CriticalImages.checkImageForCriticality(this);&quot; src=&quot;https://secure.gravatar.com/avatar/6a29a1badbdb906482f7faed22106aac?s=140&amp;amp;d=identicon&amp;amp;r=g&quot; width=&quot;140&quot; /&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/author/admin/&quot; title=&quot;Шкільне життя&quot;&gt;Шкільне життя&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://capsa.at.ua/blog/normativno_pravovi_dokumenti_shhodo_organizovanogo_pochatku_novogo_2019_2020_navchalnogo_roku/2019-08-29-52</link>
			<dc:creator>xelen</dc:creator>
			<guid>https://capsa.at.ua/blog/normativno_pravovi_dokumenti_shhodo_organizovanogo_pochatku_novogo_2019_2020_navchalnogo_roku/2019-08-29-52</guid>
			<pubDate>Thu, 29 Aug 2019 18:49:59 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ТЕМА ПЕРШОГО УРОКУ В НОВОМУ 2018-2019 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Перший урок в навчальному році &amp;mdash; важлива подія як для усіх учнів, так і для їхніх батьків та вчителів.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Саме тому підготовка до цієї дати повинна бути належною. Окрім урочистих заходів обов&amp;rsquo;язковим, як дає зрозуміти програма Міністерства освіти, 1-го вересня є і проведення першого уроку.&lt;/p&gt;

&lt;center&gt;РЕКОМЕНДОВАНІ ТЕМИ&lt;/center&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Щорічно міністерство пропонує свої варіанти тем для першого шкільного заняття.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Такі теми не є обов&amp;rsquo;язковими та можу коригуватись вчителем. Важливо, щоб початок нового навчального 2018-2019 року налаштував дітей на навчання, дав їм достатню мотивацію та корисні роздуми.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Обираючи ту чи іншу тему, вчителі повинні:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;орієнтуватись на вік школяра;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;враховувати актуальність проблематики.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Так, для початкових &amp;mdash; 1-4-х класів, доречними стануть такі теми:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Діти об&amp;rsquo;єднують У...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Перший урок в навчальному році &amp;mdash; важлива подія як для усіх учнів, так і для їхніх батьків та вчителів.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Саме тому підготовка до цієї дати повинна бути належною. Окрім урочистих заходів обов&amp;rsquo;язковим, як дає зрозуміти програма Міністерства освіти, 1-го вересня є і проведення першого уроку.&lt;/p&gt;

&lt;center&gt;РЕКОМЕНДОВАНІ ТЕМИ&lt;/center&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Щорічно міністерство пропонує свої варіанти тем для першого шкільного заняття.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Такі теми не є обов&amp;rsquo;язковими та можу коригуватись вчителем. Важливо, щоб початок нового навчального 2018-2019 року налаштував дітей на навчання, дав їм достатню мотивацію та корисні роздуми.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Обираючи ту чи іншу тему, вчителі повинні:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;орієнтуватись на вік школяра;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;враховувати актуальність проблематики.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Так, для початкових &amp;mdash; 1-4-х класів, доречними стануть такі теми:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Діти об&amp;rsquo;єднують Україну&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Я люблю свою країну&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;Добре тим, хто вміє дружити&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Краса людини &amp;mdash; її доброта&amp;rdquo;.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;Учням 5-9-х класів можна запропонувати більш серйозні теми, що стосується політики країни, важливих екологічних чи інтеграційних процесів,&amp;nbsp;&lt;strong&gt;наприклад:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Наші земляки &amp;mdash; герої Революції Гідності&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Хочемо, щоб усі жили в мирі&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Розкажемо Європі про себе&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Українці серед інших європейських націй&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Добрототворення &amp;mdash; наша мета&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Повага до європейських цінностей&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Історія нескорених&amp;rdquo;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;тощо.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Для 10-11-х класів корисними будуть обговорення на теми:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Як я бачу партнерські відносини Україна-ЄС&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Будуємо справжню демократичну країну&amp;rdquo;;&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;em&gt;&amp;ldquo;Прагнемо миру!&amp;rdquo;.&lt;/em&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;ПРО ЩО РОЗПОВІСТИ?&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Яка б тема першого уроку в новому 2018-2019 навчальному році не звучала, в будь-якому разі вона повинна посприяти вихованню та розвитку ціннісного ставлення особистості до держаності, суспільства та окремої людини.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Важливо пояснити школярам, що ціннісне ставлення до кожної окремої людини передбачає&lt;br /&gt;
соціальну відповідальність, чесність, терпимість до іншого, хоробрість та здатність постояти за себе та інших, добросовісність, правдивість, вміння працювати в колективі та здійснювати колективну роботу, ефективно протистояти будь-яким проявам насильства та жорстокості, готовність допомагати та підтримувати.&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;ЯК ПРОВЕСТИ УРОК&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Звичайно, більше запам&amp;rsquo;ятається урок, якщо він буде проведений в якийсь оригінальний спосіб.&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Як варіант, можна його провести у формі екскурсії (традиційної чи віртуальної), у формі дебатів, конкурсів, командних ігор, круглого столу.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Для підсилення емоційної складової першого уроку можна доповнювати розповідь переглядом якоїсь презентації, відеоролика, уривків із документальних фільмів, малюванням, квестами, записами музичних творів чи віршів.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;На перший урок до учнів старших класів корисно б було запросити достойних у місті осіб. Так, для розмови на тему державності, демократії та євроінтеграції варто запросити представників органів місцевого самоврядування, адміністрацій. Якщо ж мова йде про військові дії, тоді бажаними гостями стануть військові які захищають Україну зараз, чи відповідально робили це в якийсь інший період нашої державності.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Представники освітніх, наукових, культурних, благодійних, спортивних організацій також можуть приймати участь в обговореннях, висловлювати свою думку та заохочувати учнів до навчання та майбутній участі в державних, суспільних процесах.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Поєднання практичної та теоретичної складових допоможе зробити урок максимально цікавим та корисним для усіх учнів.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://capsa.at.ua/blog/tema_pershogo_uroku_v_novomu_2018_2019_navchalnomu_roci/2018-07-26-51</link>
			<dc:creator>xelen</dc:creator>
			<guid>https://capsa.at.ua/blog/tema_pershogo_uroku_v_novomu_2018_2019_navchalnomu_roci/2018-07-26-51</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Jul 2018 18:27:51 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини</title>
			<description>&lt;p&gt;Після закінчення дев&apos;ятирічки українським школярам належить перший в їх житті випробування, яке потребує відповідальної і тривалої підготовки. Мова йде про ДПА &amp;ndash; підсумкової атестації, яка проходить на загальноукраїнському рівні і є обов&apos;язковою умовою для отримання документів про закінчення середньої школи. Звичайно, даний тип іспиту не так складний, як ЗНО але й він змушує більшу частину учнів нервувати і хвилюватися.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
По-перше, після здачі ДПА можна зрозуміти, чи готовий школяр до випускних іспитів в 11 класі. По-друге, результати ДПА можуть стати підставою для розподілу учнів у профільні класи старшої школи. А-третє &amp;mdash; ці іспити є індикатором роботи вчителів. Саме тому, побоюючись поганих результатів, педагоги змушують дев&apos;ятикласників щодня практикуватися у вирішенні квитків та освоєнні нових тим.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Втім, як показує практика, більшість українських дев&apos;ятикласників здають ДПА цілком непогано. Головне &amp;ndash; приділити підготовці хо...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Після закінчення дев&apos;ятирічки українським школярам належить перший в їх житті випробування, яке потребує відповідальної і тривалої підготовки. Мова йде про ДПА &amp;ndash; підсумкової атестації, яка проходить на загальноукраїнському рівні і є обов&apos;язковою умовою для отримання документів про закінчення середньої школи. Звичайно, даний тип іспиту не так складний, як ЗНО але й він змушує більшу частину учнів нервувати і хвилюватися.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
По-перше, після здачі ДПА можна зрозуміти, чи готовий школяр до випускних іспитів в 11 класі. По-друге, результати ДПА можуть стати підставою для розподілу учнів у профільні класи старшої школи. А-третє &amp;mdash; ці іспити є індикатором роботи вчителів. Саме тому, побоюючись поганих результатів, педагоги змушують дев&apos;ятикласників щодня практикуватися у вирішенні квитків та освоєнні нових тим.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Втім, як показує практика, більшість українських дев&apos;ятикласників здають ДПА цілком непогано. Головне &amp;ndash; приділити підготовці хоча б кілька годин на тиждень. Щоб відчути себе впевнено, варто уважно ознайомитися з порядком проведення ДПА і отримати уявлення про те, як буде проходити іспит, за яким принципом виставляються оцінки, і які завдання можна зустріти в квитках. Саме ці аспекти екзаменації для дев&apos;ятикласників у 2019 році ми постараємося викласти в цій статті!&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_1.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/thumbs/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_1.jpeg&quot; title=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Підготовку до ДПА варто почати задовго до закінчення дев&apos;ятого класу!&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Яким буде ДПА-2019?&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Існує думка, що ДПА в 2019 році доведеться здавати так само, як і ЗНО: в централізованому порядку, затвердженими на рівні Міносвіти України завданнями і квитками. В результаті школяр отримає сертифікат, на підставі якого можна потрапити в профільний клас коледжу або гімназії.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Також ходять чутки, що без сертифіката загальноукраїнського ДПА з високими відмітками можна буде продовжити навчання в школі з добрим педагогічним складом &amp;ndash; нібито учням з низькими балами запропонують вчитися в непрестижних закладах. Поспішаємо порадувати дев&apos;ятикласників і їх батьків &amp;ndash; такі нововведення, звичайно, можуть втілитися в життя, але вже точно не в 2019 році. Нові освітні норми стануть можливими лише тоді, коли в дев&apos;ятий клас перейдуть діти, тільки недавно надійшли в школу.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Їм доведеться здавати іспити після кожної освітньої сходинки абсолютно по-новому &amp;ndash; перехід на другу (5-й клас) і третю (10-й клас) шкільну освітню ступінь буде передувати ЗНО, що відкриває двері в престижні профільні школи. Вже в 10-11-х класах учні почнуть проходити спецпредмети, щоб потім приділяти загальноосвітніх дисциплін як можна менше уваги, зосередившись у Вузі на специалитете. У 2019 році готуватися до ДПА можна, орієнтуючись на такий регламент:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;атестація після дев&apos;ятого класу проходить на базі навчального закладу, в якому навчаються школярі &amp;ndash; їхати в централізовані пункти і писати іспит у незнайомих стінах з комісією не доведеться;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;ДПА проводитиметься в письмовому вигляді відповідно до вимог, сформульованих Міністерством освіти і науки України. Дане відомство регламентує загальний підхід, формат, освітній стандарт і програму. Що стосується наповнення квитків, шкільна комісія розробляє їх самостійно;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;період екзаменації і конкретні дати для кожного предмета визначає педрада і керівництво школи. Цю інформацію повинні довести до відома учнів до 05.04.2019;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;на экзаменацию у вигляді обов&apos;язкового ДПА виносяться українська мова та математика;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;ще один предмет учні повинні здавати за власним вибором &amp;ndash; це може бути українська література, зарубіжна література, іспит з англійської, французької, німецької або іспанської мови, історія України та всесвітня історія, правознавство, географія, атестація з біології, інформатики, хімії або фізики;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;у навчальному закладі, в якому викладаються мова та література представників національних меншин, вони також можуть бути винесені в якості третьої вибіркового іспиту ДПА;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;оцінка за ДПА впливає на підсумкову оцінку в атестаті школяра &amp;ndash; при заповненні документа про середню шкільну освіту вчителя дивляться на річні оцінки та ДПА, так що в якості вибіркового предмета можна взяти той, який потребує виправлення.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_2.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/thumbs/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_2.jpeg&quot; title=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Не лінуйтеся при підготовці до ДПА, і зможете виправити річні оцінки&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Кого звільнять від іспитів після 9 класу?&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Регламент цієї форми атестації припускає, що деякі категорії учнів можуть отримати від неї звільнення. Отже, ДПА не зобов&apos;язані здавати:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;школярі, які навчаються та проходять лікування в інтернаті, санаторії, профілакторії, реабілітаційному центрі або класі з інклюзивним ухилом. До цієї групи відносяться учні з серйозними порушеннями мови, слуху, зору, з проблемами психічного розвитку або порушеннями функцій руху. Підтвердити статус інваліда слід довідкою з висновками медичної комісії;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;школярки, які перебувають у відпустці соціального типу (тобто допологову відпустку, а потім відпустку по пологах і догляду за малюком). Підтверджуючим документом є заява від учениці (або її батьків, якщо неповнолітня дівчинка), а також довідка з жіночої консультації;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;випускники, які беруть участь у змаганнях, змаганнях, зборах, виставках і творчих конкурсах міжнародного рівня. В учня має бути запрошення, в якому прописані ключові дати;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;учні приймають участь в олімпіаді або науковому конкурсі, який проводиться на міжнародному рівні. Школяр, який задіяний у такому заході, отримує звільнення від атестації олімпіадного предмету;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;діти, постраждалі від форс-мажорних обставин. Якщо на території було оголошено надзвичайний стан або сталося стихійне лихо, екзаменування скасовується;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;школярі, які беруть участь у третьому етапі Всеукраїнської Малої академії наук (звільнення від ДПА стосується лише предмета, представленого на конкурсі);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;випускники з сертифікатом з іноземної мови, виданими відповідно до міжнародних правил. У звичайній школі для звільнення від ДПА з іноземної мови досить сертифіката рівня В1 а школярі, які вивчають мову поглиблено, повинні показати сертифікат рівня В2.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;Зміст квитків та організація іспиту&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Тепер дамо коротку характеристику ДПА з тих предметів, які входять в обов&apos;язкову і вибіркову частину атестації в 2019 році.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;ДПА з української мови&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_3.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/thumbs/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_3.jpeg&quot; title=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Українська мова &amp;mdash; один з двох обов&apos;язкових предметів при здачі ДПА&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Іспит з української мови належить здавати кожному школяреві на території України, який не має офіційного звільнення від атестації. ДПА з української мови проходить у письмовій формі &amp;ndash; це диктант, який дозволить комісії перевірити, чи може школяр дотримуватися правил орфографії, пунктуації та граматики, а також оформляти роботу згідно критеріям. Давайте докладніше розглянемо регламент даного мовного ДПА:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;на диктант і самоперевірку відводиться 1 година;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;для проведення диктанту вибирається текст з 160-170 слів;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;перед початком диктанту вчитель зачитує текст цілком і пояснює його зміст та особливості правопис складних слів, а також лексичні моменти, які можуть бути незнайомі учням;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;диктант проводиться з додержанням усіх правил диктування &amp;ndash; кожне нове речення читається повністю, потім повторюється з виділенням частин, а в кінці &amp;mdash; ще раз зачитується цілком;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;вчитель зобов&apos;язаний повідомити учням, коли пропозиція йде з нового абзацу;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;після закінчення диктанту текст ще раз зачитують в повному обсязі, щоб учні могли перевірити себе і виправити можливі помилки.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Бали за ДПА виставляються наступним чином:&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;орфографічні та пунктуаційні помилки мають однакову вагу;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;якщо помилка була допущена декілька разів в одному і тому ж слові, бали віднімаються також, як за одну помилку;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;якщо учень допускає однотипні помилки в різних словах, то бали віднімаються за кожну з них;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;якщо учень помилився в написанні слова або знака пунктуації за правилами, що не входять до програми 9-го класу, то помилка не враховується;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;помилки диктанту слід розрізняти грубі і негрубі (до останніх відносяться правила написання слів-винятків, заміна розділових знаків тощо);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;помарки і виправлення не вважаються помилками, якщо їх не більше 5 штук; 6 і більше правок означають, що робота отримає на один бал менше.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Відсутність помилок і виправлень дозволить школяреві отримати 12 балів, наявність однієї негрубої помилки &amp;ndash; 11 балів, однієї грубої помилки &amp;ndash; 10 балів, за однією грубою і негрубої помилки &amp;ndash; 9 балів, не більше трьох помилок &amp;ndash; 8 балів, не більше чотирьох &amp;ndash; 7 п&apos;ять-шість помилок &amp;ndash; 6 від семи до восьми &amp;ndash; 5 дев&apos;ять-десять помилок &amp;ndash; 4 одинадцять-дванадцять &amp;ndash; 3 тринадцять-чотирнадцять &amp;ndash; 2 від п&apos;ятнадцяти помилок і більше &amp;ndash; 1 бал. Задовільну оцінку (і право вчитися далі) отримують школярі, які допустили не більше 10 помилок.&amp;nbsp;
 &lt;h3&gt;ДПА з української літератури&lt;/h3&gt;
 &lt;br /&gt;
 Регламент проведення ДПА виглядає наступним чином:&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;дев&apos;ятикласники можуть працювати з тестами протягом півтора годин;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;при розподілі квитків вчителі повинні перевірити, щоб поруч не сиділи хлопці з одним і тим же варіантом роботи;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;кожен білет містить 25 тестів і завдань затвердженої форми. Так, номери 1-16 &amp;ndash; це тести з однією відповіддю, 17-20 &amp;ndash; тести відкритої форми, в яких потрібно вписати слово або пропозицію, 17-20 &amp;ndash; завдання з двома колонками понять, характеристик або тез, які потрібно зв&apos;язати між собою. Номер 25 &amp;ndash; це завдання-твір, що припускає, що учень дасть аргументовану відповідь на поставлене питання, написавши від 100 до 200 слів за заданою темою. При написанні твору слід оформити введення в проблему, описати авторську позицію, викласти свою думку і навести аргументи на його користь.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;ДПА з іноземної мови&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
ДПА з англійської, французької, німецької або іспанської мови здається письмово і дозволяє комісії комплексно оцінити рівень оволодіння мовою. Основні вимоги до проведення атестації виглядають так:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;учні звичайних шкіл працюють з квитками, складність яких відповідає рівню А2+&amp;raquo;. Спецшколи оцінюють знання учнів за квитками, що відповідає рівню &amp;laquo;В1&amp;raquo;;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;квитки складаються з 3-х частин і перевіряють всі види мовних умінь;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;частина перша &amp;mdash; читання. Учням будуть запропоновані публіцистичні тексти, особисті або офіційні листи, оголошення, рекламні повідомлення, розклади транспорту або уроків, меню, рецепти, програми телепередач і замітки в газетах. Глибину розуміння прочитаного перевірять за допомогою тестів, підбору логічних відповідностей, відповідей на поставлені питання або запису слів у вірному порядку;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;частина друга &amp;mdash; мовні навички. Учневі потрібно попрацювати з описом побутових ситуацій, а потім відповісти на тести (вставити відповідне за змістом слово, показавши свої лексичні, граматичні та семантичні навички);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;частина третя &amp;mdash; лист. Основна мета цього блоку полягає у перевірці письмових навичок. Дев&apos;ятикласники повинні написати текст, використовуючи підказки (оголошення, листи, повідомлення, рекламні повідомлення, малюнки, табличну та схематичну інформацію).&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;ДПА з математики&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_4.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/thumbs/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_4.jpeg&quot; title=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Даний ДПА передбачає різні квитки для звичайних і спец-класів&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
ДПА з математики зобов&apos;язані складати всі учні, тому до його проведення висуваються досить жорсткі вимоги:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;тривалість іспиту становить 2 години і 15 хвилин для школярів, які навчаються в звичайних класах, і 3 години &amp;ndash; для хлопців, які освоювали програму в математичній школі або профільному класі;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдань з алгебри в квитку має бути в 2 рази більше, ніж з геометрії;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдання охоплюють шкільну програму з 5 по 9 клас;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;квитки складаються з декількох частин. Так, для звичайних шкіл у квитку виділені три частини &amp;ndash; 10-12 завдань мають форму простого тесту з однією вірною відповіддю, 4-6 завдань є відкритими тестами, для яких потрібно знайти і вписати правильну відповідь, 3-4 завдання &amp;ndash; це завдання з алгебри і геометрії, в яких потрібно покроково розписати весь процес рішення. Для спецклассов і шкіл розробляються квитки, доповнена ще однією частиною &amp;mdash; Міносвіти України рекомендує педсоставу включати четверту частину з 3-ма завданнями поглибленого курсу математики.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;ДПА з зарубіжної літератури&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Даний ДПА охоплює всі основні художні твори іноземних авторів, які були пройдені учнями у 8 та 9 класах середньої школи. Головні тези, що характеризують цю атестацію, виглядають так:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;учень має право працювати з квитком на протязі півтора годин;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;при виконанні завдань школяр повинен показати, що він здатний проводити аналіз художнього тексту, інтерпретувати, пояснювати сюжет, класифікувати літературу за жанрами та пологах, виділяти ідею твору, описувати його стиль і відтворювати художній зміст;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;у квитках з зарубежке міститься 24 завдання з різними умовами. Так, номери 1-19 &amp;ndash; прості тести з однією правильною відповіддю, які найчастіше стосуються біографії літераторів, основних літературних епох, теорії літератури, а також знакових художніх творів і героїв. У завданні №20 потрібно поставити запропоновані елементи в правильному порядку №21-23 &amp;mdash; створити взаємозв&apos;язку між колонками, а у №24 &amp;mdash; написати твір-роздум на задану тему. При написанні твору школяр повинен призводити обґрунтовані аргументи, глибоко аналізувати текст, демонструвати багату лексику і правильно застосовувати поняття та терміни. Твір має бути написаний літературною мовою, мати чітку структуру у вигляді вступу, основної частини і висновків, бути переконливим і образним. За нього можна отримати цілих 3 бали, так що варто заздалегідь відточити навички написання творів. Помилки в завданні №24 не враховуються, але якщо їх дуже багато, вчитель може зняти за це півбала.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;ДПА з правознавства&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Письмовий тест покаже, наскільки глибоко школярі засвоїли правові знання, вміють вони застосовувати юридичну логіку, а також можуть орієнтуватися в явищах і процесах, що виникають у правовому полі України. Фахівці з Міністерства освіти та науки рекомендують вчителям-предметникам складати завдання так, щоб з ними можна було впоратися за півтори години, вони були різноманітними і мали наступну форму:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;тестову (з вибором однієї або кількох відповідей). Ці завдання перевіряють знання категоріального апарату, правових явищ, хронологічних і логічних етапів у розвитку правової сфери України;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдань на співвідношення та взаємозв&apos;язку &amp;ndash; в таких завданнях потрібно встановити зв&apos;язку між термінами та визначеннями, назвами явищ (процесів) та описів до них;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдань на визначення термінів і підкріпленням свого вибору &amp;ndash; учні повинні вказати, який юридичний термін мається на увазі, а потім привести до нього приклад на підставі реальних нормативно-правових документів;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдань на знаходження відмінностей &amp;ndash; школярі повинні провести порівняння явищ і процесів у галузі права;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдань на створення логічних ланцюгів;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдань, в яких потрібно шукати помилки в текстах;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;аналітичні завдання, в яких потрібно прочитати уривок правового документа, зрозуміти, які правовідносини їм встановлені, а потім відповісти на питання;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;аналітичні завдання з питаннями, відповіді на які лежать у різних галузях сучасного права.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;ДПА з історії України та всесвітньої історії&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_5.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/thumbs/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_5.jpeg&quot; title=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ДПА перевірить, орієнтуються чи дев&apos;ятикласники в історії рідної країни&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Даний ДПА оцінить, наскільки добре дев&apos;ятикласник запам&apos;ятав терміни, визначення, факти, події, дати, відомості з біографії і хронологічні послідовності, викладені у курсі шкільної історії. Звичайно, просто запам&apos;ятати всю цю інформацію мало &amp;mdash; потрібно буде показати, що ви розумієте причинно-наслідкові взаємозв&apos;язки між різними подіями з історії світу та України, усвідомлюєте їх наслідки і підґрунтя, а також вмієте працювати з картами, схематичними та фотографічними джерелами даних.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Міністерство освіти рекомендує робити квитки, у яких міститься 22 завдання. У номерах із 1 по 16 повинні бути прості тести з однією правильною відповіддю. 17-18 &amp;ndash; завдання на вибір логічних відповідностей, завдання 19 і 20 потрібно скласти хронологічну послідовність, а в номерах 21 і 22 учень зіткнеться з тестами, які передбачають кілька правильних відповідей.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;ДПА з географії&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Підсумковий іспит з цього предмету є комплексним &amp;mdash; дев&apos;ятикласники мають не тільки показати знання теорії, але і продемонструвати практичні навички, попрацювавши з картами, схемами, графіками і таблицями, а також вирішивши географічні задачі. Для учнів з спец-класів на іспит відводиться дві години, а школярі із звичайних навчальних закладів будуть працювати з квитком півтори години. Для непрофільних класів фахівці з освітнього відомства радять включати в квиток 15 завдань такого характеру:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;прості тести з вибором однієї правильної відповіді, що перевіряють знання понятійного апарату і вміння працювати з джерелами географічних відомостей (10 завдань);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдання з встановленням взаємозв&apos;язків між термінами і процесами або явищами (3 завдання);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;тести з множинним вибором вірних відповідей (2 завдання);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдання зі схемами, малюнками, таблицями та діаграмами, в якій потрібно розрахувати задану величину (1 завдання);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдання, що передбачає відповідь на поставлене запитання, порівняння типових характеристик, виявлення позитивних і негативних особливостей географічного положення, економічних особливостей і природних умов (2 завдання);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдання з математичними розрахунками на отримання географічних одиниць (2 завдання);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;заповнення контурної карти або для створення легенди карти ( завдання).&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Для спецклассов в квиток водять ще два завдання &amp;ndash; одну розрахункову задачу і одне завдання з творчої складової.&amp;nbsp;
 &lt;h3&gt;ДПА з біології&lt;/h3&gt;
 &lt;br /&gt;
 ДПА з даного предмету включає теми, які були пройдені школярами в програмі 7-9 класу. Відповідно, квитки охоплюють біологічну будову і поведінку людини (Міносвіти радить виділяти під ці питання 70% обсягу квитка), а також теми, що стосуються грибів і лишайників, рослинного і тваринного світу, бактерій та інших організмів (такі питання становлять ще 30% від обсягу квитка). Успішна здача іспиту залежить від того, наскільки школяр добре освоїв наступні теми:&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;роль біології у реальному світі (учень повинен не просто знати визначення, але і застосовувати отримані знання на практиці);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;методики, за допомогою яких проводиться вивчення організмів та об&apos;єктів у біології;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;основні класифікаційні ознаки організмів;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;способи практичного використання для забезпечення життєдіяльності людини рослин і тварин, грибів та бактерій;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;взаємодії різних видів між собою;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;особливості будови клітинного матеріалу і організмів в цілому;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;профілактика, попередження захворювань і надання першої медичної допомоги в побутових ситуаціях.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Складність квитка забезпечується різноманітністю не тільки часом, але і форм завдань:&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;75% завдань &amp;mdash; відкриті та закриті тести. Тут все просто &amp;mdash; потрібно вибрати одну або декілька вірних літер у переліку відповідей, встановити відповідності або вписати терміни;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;25% завдань припускають роботу з великими масивами статистичного матеріалу у вигляді діаграм, графіків і таблиць. Підсумком має стати виявлення причинно-наслідкових зв&apos;язків, узагальнення висновків і аргументація на користь своєї точки зору.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;ДПА з хімії&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_6.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/thumbs/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_6.jpeg&quot; title=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Даний ДПА охопить шкільний курс хімії з сьомого по дев&apos;ятий класи&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Об&apos;ємний ДПА, в якому представники Міносвіти та науки рекомендують дотримуватися таку структуру:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;теми з програми 7-го класу (понятійний апарат хімії, властивості простих речовин, металів і неметалів) &amp;mdash; 15% завдань у квитку;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;теми з шкільного курсу хімії за 8-й клас (підходи до кількісного виміру речовин, проведення хімічних розрахунків з використанням основних формул, класифікація неорганічних сполук, властивості періодичної системи, будова атома і речовини, хімічні зв&apos;язки) &amp;ndash; 45% завдань;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;теми з програми за 9-й клас (розділи, присвячені розчинів, реакцій і сполук органічної хімії) &amp;ndash; 40% завдань.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Варіативність атестаційного контролю забезпечить різноманітність завдань &amp;ndash; учні будуть мати справу з тестами, відтворювати зв&apos;язку між неорганічними сполуками, записувати реакції електронного балансу, іонного обміну та окисно-відновного характеру. При роботі з квитком дозволено використовувати калькулятор, таблицю Менделєєва, ряд активності металів, таблиці з інформацією про розчинність кислот, солей, основ і гідроксидів.&amp;nbsp;
 &lt;h3&gt;ДПА з фізики&lt;/h3&gt;
 &lt;br /&gt;
 Даний ДПА зазвичай складають учні, які добре орієнтуються в понятійному апараті фізики, її законах, явищах і процесах, вміють вирішувати завдання і застосовувати отримані знання на практиці. Складність квитка з фізики пояснюється розрахунковими завданнями. Тут мало знайти і записати правильну відповідь &amp;ndash; для отримання максимального кількості балів школяр повинен:&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;записати умову задачі, застосовуючи правила скороченою записи;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;вірно перекласти фізичні величини до одиниці, прийняті Міжнародною метричною системою;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;дотримати логіку послідовного застосування формул;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;вивести загальну формулу для завдання;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;пояснити хід рішення;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;проаналізувати, інтерпретувати і перевірити адекватність отриманого в ході розрахунків результату;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;правильно записати висновок і повну відповідь.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Якщо ДПА проводиться для профільного класу, то його доповнюють завданнями підвищеної складності. Для звичайних школярів квиток включають приблизно однакову кількість простих тестів, завдань з виборів логічних пар, завдань на застосування законів фізики, а також завдань на зчитування даних за ілюстраціями. Спростити життя на іспиті допомагає тільки калькулятор &amp;ndash; інші предмети та матеріали є забороненими.&amp;nbsp;
 &lt;h3&gt;ДПА з інформатики&lt;/h3&gt;
 &lt;br /&gt;
 Атестація з цього предмета перевірить не тільки теоретичний багаж дев&apos;ятикласників, але і їх навички практичної роботи на комп&apos;ютері. Білет складається з трьох частин:&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;частина №1 &amp;mdash; Міносвіти рекомендує включати в неї від 12 до 14 тестів з одним або декількома правильними відповідями, а також завдання на створення логічних пар і відповідностей;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;частина №2 &amp;ndash; одна завдання, відповіддю на яку є побудований алгоритм, оформлений у вигляді блок-схеми;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;частина №3 &amp;ndash; дві практичні завдання, які передбачають написання невеликих програм.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_7.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-06/thumbs/dpa-2019-dlya-9-klasu-v-ukrayin-obovyazkov-predmeti-zmni-ta-novini_7.jpeg&quot; title=&quot;ДПА-2019 для 9 класу в Україні: обов&apos;язкові предмети, зміни та новини&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ДПА включає 2 завдання, які школяр буде виконувати на комп&apos;ютері&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;ДПА з мови і літератури національних меншин&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Деякі члени уряду пропонують скасувати цей вид ДПА. Однозначне рішення з даного питання ще не прийнято, але учням 2019 року випуску потрібно уважно відстежувати новини &amp;mdash; можливо, вони вже не зможуть записатися на цей іспит. Поки що найпоширенішими мовами нацменшин в Україні є болгарська, молдавська, румунська, польська та угорська. Якщо практика ДПА з мов та літератури нацменшин залишиться в силі, школярів чекають іспити такого типу:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;у формі диктанту &amp;ndash; для нього вибирається фрагмент тексту, що відображає проблеми національної естетики чи етики, що оповідає про знакових особистостей, традиції, звичаї та історичному минулому певного народу. Текст диктанту складається з 120-130 слів, а на його написання виділяють 1 годину;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;у формі переказу сучасного публіцистичного тексту, науково-популярної статті або класичного твору знаменитого автора. Для переказу використовується фрагмент об&apos;ємом 210-240 слів. У процесі роботи учням потрібно показати, що вони знають правила орфографії, вміють розставляти розділові знаки і можуть дотримуватися логіку переказу. Ця робота складніше диктанту, тому на неї виділяється півтора години;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;у формі тестів на розпізнавання, групування і класифікацію мовних одиниць, розуміння їх сенсу, трансформацію речень і слів у правильну форму. Тести можуть бути як простими (з вибором однієї-трьох вірних відповідей), так і складними (формування логічних пар, відповіді на питання по тексту, заповнення пропущених місць). На таку форму ДПА також відводиться півтори години.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Друга частина іспиту &amp;ndash; перевірка знань з літератури, &amp;mdash; може бути представлена в декількох формах (на вибір педагогічного складу навчального закладу):&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;твір, оформлене у вигляді статті чи рецензії до відомим твором, написаним мовою нацменшини;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;тестовий контроль з одним або кількома вірними відповідями, або записом короткої відповіді. Тести можуть стосуватися біографії письменників і громадських діячів, життєписи історичних постатей, характеристики культурних епох, стилів і художніх напрямків. У кількох завданнях потрібно дати розгорнуту відповідь.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</content:encoded>
			<link>https://capsa.at.ua/blog/dpa_2019_dlja_9_klasu_v_ukrajini_obov_39_jazkovi_predmeti_zmini_ta_novini/2018-07-26-50</link>
			<dc:creator>xelen</dc:creator>
			<guid>https://capsa.at.ua/blog/dpa_2019_dlja_9_klasu_v_ukrajini_obov_39_jazkovi_predmeti_zmini_ta_novini/2018-07-26-50</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Jul 2018 18:23:36 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни</title>
			<description>&lt;p&gt;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки, як і в усі часи, являє собою досить складну систему і механізм, головним завданням і метою якої є встановити рівень професіоналізму педагогів через результати їх роботи і професійної діяльності.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/1520330687_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/thumbs/1520330687_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; title=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Зміни&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Якщо відразу говорити про зміни, то тут можна відзначити і назвати наступну дуже важливу і корисну для багатьох інформацію. Про що ж ідеться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/1520330708_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; rel...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки, як і в усі часи, являє собою досить складну систему і механізм, головним завданням і метою якої є встановити рівень професіоналізму педагогів через результати їх роботи і професійної діяльності.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/1520330687_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/thumbs/1520330687_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; title=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Зміни&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Якщо відразу говорити про зміни, то тут можна відзначити і назвати наступну дуже важливу і корисну для багатьох інформацію. Про що ж ідеться?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/1520330708_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/thumbs/1520330708_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; title=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;По-перше,&lt;/b&gt;&amp;nbsp;завдяки змінам в атестації педагогічних працівників у 2018 році скоротиться дистанція, пов&apos;язана зі стажем, між початківцям вчителем і вчителем більш досвідченим. При цьому заслуги вчителів старшого покоління ніхто не применшує.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;По-друге,&lt;/b&gt;&amp;nbsp;молодим вчителям можна буде раніше вийти на атестацію, якщо педагог бачить себе професіоналом нової якості.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;По-третє,&lt;/b&gt;&amp;nbsp;істотні зміни в атестації педагогічних працівників в цьому році стосуються змісту перевірки. Контрольні вимірювальні матеріали будуть містити три блоки: Поступово за цими трьома напрямками розширять професійну оцінку вчителя. Важливо пам&apos;ятати, що об&apos;єктивну оцінку досягнень учня можна дати тільки в динаміці, в порівнянні - &amp;laquo;сьогодні&amp;raquo; потрібно порівнювати з тим, що він міг &amp;laquo;вчора&amp;raquo;, а не брати пікові результати учнів.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/1520330724_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/thumbs/1520330724_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; title=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;По-четверте,&lt;/b&gt;&amp;nbsp;методика розрахунку рейтингу вчителя дозволить оцінити результативність навчальної та позакласної роботи педагога по предмету, його науково-методичної діяльності та своєчасність виконання доручень.&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;По-п&apos;яте,&lt;/b&gt;&amp;nbsp;для оцінки досвіду роботи педагога, який атестується на кваліфікаційну категорію, пропонується взяти критерії оцінки конкурсного випробування &amp;laquo;Методичний семінар&amp;raquo; Всеукраїнського конкурсу &amp;laquo;Учитель року&amp;raquo;. Учитель викладає концептуальні методичні підходи, засновані на досвіді роботи, розповідає про технології.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Як і яким чином буде здійснюватися атестація?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Погодьтеся це другий дуже значимий і важливий для багатьох питань. Що і яку важливу інформацію можна відзначити в цьому напрямку? Проходження обов&apos;язкової атестації в 2017 році контролює спеціальна атестаційна комісія, що складається з уповноважених членів організації сфери освіти. Хто в неї входить, вирішує керівна особа, що підтверджувало наказ про її формування та склад. Керівник обов&apos;язково подає список працівників, які піддаються контролю.&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/1520330736_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/thumbs/1520330736_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; title=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У разі виявлення бажання проходження необов&apos;язковою оціночної процедури заява пишеться самим співробітником. Йому слід вказати займану посаду і наявність (відсутність) категорії. Протягом місяця буде відбуватися перевірка заяви, після чого визначитися дата випробування досвідченості педагога. Тривалість самої процедури (з урахуванням моменту винесення рішення) - до 60 днів. Бувають випадки, що працівник не згоден з оголошеним результатом. Він має шанс оскаржити його протягом 90 днів одним з двох способів: звернутися до суду; сформувати спеціальну раду, вирішальний трудові спори. Отримавши задовільні заключний відповідь, викладач, приступивши до виконання обов&apos;язків, має законне право вимагати додавання до своєї заробітної плати.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/1520330903_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/thumbs/1520330903_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; title=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Якщо говорити про атестацію на відповідність займаній посаді, то тут варто відзначити і назвати наступну дуже важливу й значиму інформацію. При перевірці відповідності займаним робочого місця піддається кожен співробітник освітньої сфери. Чи не торкнеться вона тих, хто потрапляє під наступні твердження: &amp;laquo;новоспечених&amp;raquo;, які пропрацювали на своєму місці не більш як 2 років; перебувають в декреті (вийшовши з якого треба попрацювати мінімум 2 роки, щоб отримати можливість піддадуться атестаційним кроків); які не працювали на своєму місці більше 4 місяців (вони допускаються до &amp;laquo;ревізії&amp;raquo; знань тільки через рік повернення на робоче місце); вагітних. При необхідності перераховані вище суб&apos;єкти мають право написати заяву на проходження необов&apos;язковою, якщо це збігається з їх кар&apos;єрними інтересами і вигодами. Оновлені правила перевірочних дій переслідують завдання оцінити відповідність займаній робочої позиції конкретного фахівця. У разі непідтвердження компетентності він заміщається відповідним кандидатом.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/1520330902_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-03/thumbs/1520330902_atestacya-pedagogchnih-pracvnikv-na-2018-2019-roki.jpg&quot; title=&quot;Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Це, мабуть, основні моменти, на які варто і слід звернути увагу в першу чергу. Але більш детальну і точну інформацію завжди можна знайти на освітніх сайтах.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://capsa.at.ua/blog/atestacija_pedagogichnikh_pracivnikiv_na_2018_2019_roki_zmini/2018-07-26-49</link>
			<dc:creator>xelen</dc:creator>
			<guid>https://capsa.at.ua/blog/atestacija_pedagogichnikh_pracivnikiv_na_2018_2019_roki_zmini/2018-07-26-49</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Jul 2018 18:21:12 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення</title>
			<description>&lt;p&gt;Впровадження в освітню систему України загальнодержавної екзаменації у форматі ЗНО стало не надто приємною новиною для випускників. Втім, до будь-яких змін рано чи пізно можна звикнути, тому сьогодні випускники вже сприймають такий стан речей як даність. Більше того &amp;ndash; вони намагаються здавати екзаменаційні тести як можна краще.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Для одинадцятикласників атестація знань є не просто процедурою, необхідною для одержання документів про закінчення школи, але і ключем, що відкриває двері в майбутнє висококласного спеціаліста. Сертифікати з балами за ЗНО є обов&apos;язковим документом при подачі заяв у Внз країни, а вагома сума зароблених очок&amp;raquo; &amp;mdash; гарантією того, що абітурієнт стане студентом бюджетного замовлення і буде отримувати стипендію.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Природно, для цього треба добре попрацювати і присвятити останній шкільний рік підготовці до екзаменації. Успішність здачі ЗНО має пряму залежність від того, скільки часу ви приділите самопідготовки, відвідування ...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Впровадження в освітню систему України загальнодержавної екзаменації у форматі ЗНО стало не надто приємною новиною для випускників. Втім, до будь-яких змін рано чи пізно можна звикнути, тому сьогодні випускники вже сприймають такий стан речей як даність. Більше того &amp;ndash; вони намагаються здавати екзаменаційні тести як можна краще.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Для одинадцятикласників атестація знань є не просто процедурою, необхідною для одержання документів про закінчення школи, але і ключем, що відкриває двері в майбутнє висококласного спеціаліста. Сертифікати з балами за ЗНО є обов&apos;язковим документом при подачі заяв у Внз країни, а вагома сума зароблених очок&amp;raquo; &amp;mdash; гарантією того, що абітурієнт стане студентом бюджетного замовлення і буде отримувати стипендію.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Природно, для цього треба добре попрацювати і присвятити останній шкільний рік підготовці до екзаменації. Успішність здачі ЗНО має пряму залежність від того, скільки часу ви приділите самопідготовки, відвідування репетиров і підготовчих курсів. Крім того, варто підготуватися до тестів психологічно, а для цього потрібно добре орієнтуватися в регламенті ЗНО і заздалегідь знати про можливі зміни в структурі квитків!&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_1.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/thumbs/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_1.jpeg&quot; title=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Що може змінитися в ЗНО 2019 року?&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Навіть самі незначні зміни в процедурі ЗНО можуть стати неприємним сюрпризом, якщо ви дізнаєтеся про них надто пізно. Що вже говорити про кардинальні зміни, які ініціює головне екзаменаційне відомство України! Звичайно, робити висновки про конкретні інновації ми будемо на початку нового навчального року, коли комісії затвердять усі положення та інструкції, після чого їх опублікують на офіційному сайті ЗНО. Однак, завдяки виступам чиновників і їх заявами у ЗМІ, вже сьогодні можна спрогнозувати впровадження в освітню життя України низки інновацій.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;1. Зменшення строків для вступу&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Дане нововведення ще проходить стадію обговорення. Справа в тому, що раніше сертифікатами можна було користуватися протягом трьох років &amp;mdash; наприклад, якщо ви здавали ЗНО в 2016 році, то могли розраховувати на отриманий бал в 20162017 і 2018 році. Пізніше сертифікати з англійської, іспанської, німецької та французької мов були зроблені одногодичными. З 2018 року вони діють у скороченому режимі, оскільки в цьому освітньому періоді була кардинально змінена процедура сертифікації іноземних мов.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
На сьогоднішній день фахівці з головного органу по контролю якості знань ведуть активні дискусії з даного питання. Одні виступають за те, щоб з 2019 року всі сертифікати стали річними. Інші говорять, що після остаточного затвердження структури і змісту квитків для екзаменаційної сесії можна буде знову зробити всі сертифікати багаторазовими, щоб мати можливість вступати без повторних випробувань була у тих, хто, наприклад, пропустив рік з-за хвороби або вирішив після іспитів відслужити в армії.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;2. Адаптація ЗНО для дітей-інвалідів по зору&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Представники Центру якості знань заявляють, що до 2019 року загальноукраїнські іспити будуть нарешті адаптовані для дітей, які є інвалідами по зору. Для них матеріали будуть друкувати за допомогою шрифту Брайля. Поки що для тестування таких учнів використовуються тільки зошити із збільшеним шрифтом, проте вони не дуже зручні для хлопців, які вчили предмети за підручниками і посібниками для сліпих та слабозорих.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Крім того, дітям з інвалідністю буде дозволено писати тести довше (до трьох годин), а для дітей з обмеженими фізичними можливостями обіцяють підвищити комфортність аудиторій для екзаменації.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_2.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/thumbs/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_2.jpeg&quot; title=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;З 2019 року квитки для слабозорих почнуть публікувати шрифтом Брайля&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;3. Дворівневий іспит з іноземної мови&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Вже з 2018 року учням належить здавати французька, англійська, іспанська та німецька мови на підставі нового екзаменаційного підходу &amp;ndash; тепер квиток буде включати завдання двох рівнів складності (В1 і В2 за загальноєвропейської класифікації). Втім, в освітньому відомстві їх називають інакше &amp;ndash; завданнями академічного і профільного рівнів.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Інновації в сфері іноземних мов назрівали вже давно &amp;ndash; ще в 2017 році випускникам кількох шкіл Київської, Одеської та Львівської областей було запропоновано пройти пробний тест, на підставі якого Центр оцінювання знань зробив висновки про доцільність поширення такої практики на всю територію України. Ще одне нововведення в даному ЗНО &amp;ndash; включення до квиток частини з аудіюванням (тобто перевіркою того, наскільки випускники успішно оволоділи навичками розуміння іноземної мови на слух).&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Також у ЗМІ є інформація про те, що вже до 2019 року ЗНО з іноземних мов може увійти в число обов&apos;язкових для всіх випускників. Зараз його складають тільки ті, хто навчався в профільному класі (у цьому разі відмітка йде в колонку госаттестации у випускних шкільних документах), а також школярі, яким для вступу на обрану спеціальність потрібен сертифікат з балами з іноземним мовам.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;4. Скасування ЗНО по російській мові&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Учням потрібно пам&apos;ятати, що з недавніх пір цей предмет виключений із списку варіативних ЗНО &amp;ndash; тепер іспит з нього здавати не можна. Якщо ви хотіли здати саме цей предмет &amp;ndash; терміново змінювати плани.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;5. Мінімальний прохідний бал&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Нагадаємо, що ще пару років тому не здати ЗНО було просто неможливо &amp;ndash; сертифікати видавали абсолютно всім, хто з&apos;явився на цей вид підсумкової атестації. Новий підхід передбачає, що учень повинен набрати хоча б якийсь мінімум балів, щоб отримати відмітку на рівні &amp;laquo;задовільно&amp;raquo;. На сьогоднішній день мінімальні бали з дисциплін ЗНО виглядають так:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;українська мова та література &amp;ndash; 24 тестових бали з 104;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;історія України &amp;ndash; 27 тестових балів з 94;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;математика &amp;ndash; 11 тестових балів з 62;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;біологія &amp;ndash; 23 тестових бали з 76;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;географія &amp;ndash; 27 тестових балів з 92;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;хімія і фізика &amp;ndash; мінімум 17 тестових балів з 80;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;англійська, французька, іспанська, німецька мови &amp;ndash; 14 балів з 56 можливих.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;h3&gt;6. Можливість перевірити знання на пробному тестуванні&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_3.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/thumbs/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_3.jpeg&quot; title=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Вартість написання пробних тестів ЗНО з кожним роком стає все вище&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Щорічно вартість участі у пробних тестах трохи підвищується. Наприклад, якщо в 2017 році можна було здавати пробне ЗНО, заплативши внесок у розмірі 120 гривень, то в 2018 він склав 129-137 гривень. Ціна демо-ЗНО залежить від регіону проживання випускників. Наприклад, менше платять одинадцятикласники з освітніх установ таких областей як Житомирська, Сумська, Полтавська, Хмельницька, харківська та Вінницька, а підвищена вартість затверджена для Одеської, Дніпровської та Київської областей країни.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Сказати, як буде змінюватися сума внеску за пробний тест у 2019 році, поки не представляється можливим. Виходячи з практики минулих років, це збільшення може виразитися 10-20 гривнями. Запис на демо-тести зазвичай починається з 10 січня і закінчується останнім січневим днем, а самі пробні ЗНО проходять за півтора місяці до дати, на яку призначений основний іспит.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Предмети ЗНО-2019&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Розмова про інновації в квитках можна буде вести тільки після чергової сесії ЗНО. Вивчивши роботи випускників 2017/2018 року, комісія зможе зробити висновки про необхідність додаткових правок і змін. Поки можна сказати, що останні роки стали періодом відносного &amp;laquo;затишшя&amp;raquo; &amp;mdash; квитки з предметів, по більшій частині, вже є відпрацьованими, так що революційні зміни в їх структурі відбуваються досить рідко. Для загального розуміння ситуації коротко проаналізуємо квитки останнього зразка.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;ЗНО з української мови та літератури&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Екзаменаційна робота, як і раніше, включає 58 завдань, для вирішення яких відводиться 180 хвилин. Всі завдання розподілені на три частини:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;частина 1 &amp;ndash; завдання, що перевіряють знання і навички з української мови (їх 33);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;частина 2 &amp;ndash; завдання з цього розділу перевірять, наскільки добре учень знає українську літературу (їх 24);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;частина 3 &amp;ndash; в даному розділі випускнику належить написати твір.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Частина завдань (а саме&amp;ndash; №1-№23 №29-№33 та №58) є особливо важливою, оскільки бали за неї переводяться до позначки для підсумкового шкільного атестата.&amp;nbsp;
 &lt;h3&gt;ЗНО з математики&lt;/h3&gt;
 &lt;br /&gt;
 Іспит триває 180 хвилин, протягом яких доведеться поламати голову над 33 завданнями. Вони можуть бути досить простими &amp;ndash; у вигляді невеликих тестових завдань з варіантами відповіді, завдань на встановлення відповідності між двома наборами елементів або записом короткої відповіді. Останні три завдання &amp;ndash; найскладніші. Їх потрібно максимально детально розписати, аргументувавши хід рішення, накресливши графік або побудувавши геометричну фігуру. Зверніть увагу, що задачки №1-№28 та №31-№32 особливо важливі &amp;ndash; сума балів за них перекладається і фіксується у вигляді оцінки в шкільному атестаті.&amp;nbsp;
 &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_4.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/thumbs/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_4.jpeg&quot; title=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
 Бали, отримані за тестування, впливатимуть на оцінки в шкільному атестаті&amp;nbsp;

 &lt;h3&gt;ЗНО з історії&lt;/h3&gt;
 &lt;br /&gt;
 Один з найбільш об&apos;ємних квитків серед усіх предметних ЗНО &amp;ndash; в ньому міститься цілих 60 завдань! Тести пропорційно розподілені на дві частини (по 30 штук), одна з яких присвячена історії України від початку 20-го століття і по наші дні, а друга &amp;ndash; історичним подіям з найдавніших часів і до кінця 19-го століття. При цьому потрібно відзначити, що часу на історію відводиться не так уже й багато &amp;ndash; всього 150 хвилин. Завдання №1-№23 №24-№26 та №27-№30 мають окрему цінність &amp;ndash; на підставі балів, отриманих за ці питання, учням виставлять підсумкові оцінки в атестатах.&amp;nbsp;
 &lt;h3&gt;ЗНО з фізики&lt;/h3&gt;
 &lt;br /&gt;
 У цьому квитку містяться всього 34 тесту та завдання, на які виділено 180 хвилин. Даний іспит передбачає три види завдань:&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;тести з єдиним вірним відповіддю;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;робота з логічними парами;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;завдання, які потрібно буде коротко розписати, щоб дати вірну відповідь.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Підсумки тесту є не тільки підставою видачі сертифікатів для вступу, але і переводяться у 12-ти бальну шкалу для атестаційної позначки.&amp;nbsp;
 &lt;h3&gt;ЗНО по біології&lt;/h3&gt;
 &lt;br /&gt;
 Біологічний тест включає 50 завдань, причому вирішувати їх потрібно встигнути за 120 хвилин. Втім, завдання в цьому ЗНО не надто складні, деякі з них представлені простими тестами з єдиним вірним відповіддю, інші полягають у створенні зв&apos;язків між двома колонками елементів, а остання частина передбачає вибір трьох відповідей з наданих варіантів. Весь тест враховується як в сертифікаційних балах, так і при виставленні оцінки для шкільного атестата.&amp;nbsp;
 &lt;h3&gt;ЗНО з географії&lt;/h3&gt;
 &lt;br /&gt;
 Учні, які обрали для себе цей предмет, повинні будуть впоратися з 58 тестами за 150 хвилин. Усі завдання представлені у вигляді тестів з одним або трьома відповідями з запропонованого переліку, або з логічними задачками парами і короткою відповіддю. Всі бали переводяться в дві шкали &amp;ndash; по одній виставляється бал ЗНО, а з іншого &amp;ndash; оцінка за 12-ти бальною системою для атестата.&amp;nbsp;
 &lt;h3&gt;ЗНО з іноземних мов&lt;/h3&gt;
 &amp;nbsp;

 &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_5.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/thumbs/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_5.jpeg&quot; title=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
 У 2019 році українським школярам потрібно не тільки читати і писати іноземною мовою, але і сприймати його на слух в частині аудіювання&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 Цей іспит безліч разів зазнавав змін, тому вам варто уважно вивчити його структуру та зміст. ЗНО нового зразка складається з чотирьох частин, кожна з яких перевірить певні мовні навички та вміння. Основними елементами екзаменаційної роботи є:&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Аудіювання&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;ndash; недавня інновація від Центру вимірювання якості знань, яка доставить одинадцятикласникам чимало складнощів. На жаль, мало в якій школі вчать сприймати іноземну мову на слух. Учнів звичайних шкіл, досить буде показати, чи можуть вони вибрати з усього аудиофрагмента потрібні відомості &amp;mdash; наприклад, оцінивши правильність тверджень. А ось представникам лінгвістичних класів доведеться показати набагато більше навичок &amp;ndash; на слух необхідно сприймати не просто зміст тексту, але й окремі факти у вигляді імен, назв річок, озер, міст, дат, інструкцій і т. д. При цьому розробники тестів включили в них досить різноманітну тематику &amp;ndash; від сім&apos;ї, хобі, професій і відпочинку до подорожей, свят, туризму і навіть ролі України у світовому співтоваристві;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Читання&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;ndash; одинадцятикласникам, які вчили іноземну мову в рамках шкільної програми, потрібно буде показати, наскільки добре вони вміють шукати інформацію і розуміти зміст прочитаних фрагментів. Лінгвістичні класи продемонструють, наскільки успішно їх навчили розуміти контекст і загальну ідею тексту. Тут учням запропонують попрацювати з газетними статтями, особистим листуванням, рецептами і навіть інструкціями, які зазвичай друкують на упаковці товарів;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Навички застосування іноземного мови&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;ndash; у цій частині квитка випускники попрацюють з текстами (до 450 слів для звичайних школярів, до 550 &amp;ndash; для профільних класів), показавши навички аналітичного розбору;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Лист&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;ndash; всього один, але зате дуже непросте завдання, в якому потрібно буде заповнити анкету, написати лист або запрошення (для звичайних школярів), а для випускників-лінгвістів ця задача ускладнюється вимогою писати докладно, підкріплюючи свої слова фактами та аргументами.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Звертаємо вашу увагу, що в новому ЗНО завдань набагато більше, ніж було в старих варіантах &amp;ndash; 59 замість 43-х. У атестаційної позначці враховуються бали за завдання №1&amp;ndash;№32 та №49&amp;ndash;№59.&amp;nbsp;
 &lt;h2&gt;Подача сертифікатів у Вузи&lt;/h2&gt;
 &lt;br /&gt;
 Як вже було сказано, сертифікати ЗНО потрібні для вступу в інститут чи університет. Будьте уважні &amp;mdash; в 2018 році в черговий раз скоротиться кількість заяв, які можна подати до ВУЗУ! Якщо у 2017 році в правилах вступу фігурувала цифра 9 то в 2018 році Міністерство освіти дозволяє абітурієнтам подавати тільки 7 заяв, вибравши 4 спеціальності.&amp;nbsp;
 &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_6.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/thumbs/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_6.jpeg&quot; title=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
 Бали, отримані за ЗНО, визначать ваше положення в списках абітурієнтів&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 Не виключено, що в 2019 році відбудеться чергова хвиля скорочень. Можливість писати багато заяв призводить до того, що пропадають бюджетні місця &amp;ndash; зараз вони розподіляються адресно кожному з абітурієнтів, хто має вищі позиції в загальному рейтингу. Коли абітурієнт приносить оригінали в один із зазначених Вузів, інші місця, які він обіймав, залишаються незаповненими, так як тепер списки вступників вгору не піднімаються.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 Втім, ця новина стосується лише тих, хто претендує на бюджет &amp;ndash; контрактники можуть писати і більше заяв. Окремо нагадаємо батькам і учням, що всі документи тепер приймаються ВУЗами тільки в електронному форматі &amp;ndash; особистої присутності в приймальній комісії від вас не вимагається.&amp;nbsp;
 &lt;h2&gt;ЗНО для вступників в магістратуру&lt;/h2&gt;
 &lt;br /&gt;
 Останні кілька років ЗНО є випробуванням не тільки для одинадцятикласників, але і бакалаврів. Тепер перед вступом до магістратури потрібно буде здавати не просто кваліфікаційні іспити перед комісією, що представляє випускаючу кафедру, а проходити загальноукраїнський тест. З 2017 року апробація цього ЗНО торкнулася бакалаврів, вступників до магістратури за спеціальністю &amp;laquo;Право&amp;raquo;, з 2018 року нова норма буде діяти ще й тих, хто зібрався стати магістрантом &amp;laquo;Міжнародного права&amp;raquo;.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 У цьому ж році вирішили провести експериментальне ЗНО з іноземних мов. Здавати англійська, французька, іспанська або німецька зможуть ті, хто збирається продовжити навчання за магістерськими програмами спеціальностей, представлених у таких галузях знань як &amp;laquo;Гуманітарні науки&amp;raquo; (крім філологів), &amp;laquo;Поведінкові і соціальні науки&amp;raquo;, &amp;laquo;Журналістика&amp;raquo;, &amp;laquo;Право&amp;raquo;, &amp;laquo;Міжнародні відносини&amp;raquo; і &amp;laquo;Сфера обслуговування&amp;raquo;.&amp;nbsp;
 &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_7.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/thumbs/zno-v-2019-roc-obovyazkov-predmeti-zmni-dopovnennya_7.jpeg&quot; title=&quot;ЗНО в 2019 році: обов&apos;язкові предмети, зміни і доповнення&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
 Незабаром ЗНО доведеться здавати не тільки старшим школярам, але і бакалаврам&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 Поки що в експерименті братимуть участь окремі Вузи, але з 2019 року ЗНО з іноземних мов для майбутніх магістрів обіцяють зробити обов&apos;язковим! Виняток, швидше за все, буде діяти тільки для тих, хто має сертифікаційні документи міжнародного зразка, причому на рівні, відповідному категорії В2.&amp;nbsp;
 &lt;h2&gt;ЗНО для випускників коледжів і ПТУ&lt;/h2&gt;
 &lt;br /&gt;
 Ще одна зміна торкнулося хлопців, що випускаються з коледжу або професійно-технічного училища. З 2018 року їм доведеться здавати ЗНО з української мови. В 2019 році, швидше за все, додадуть ще один предмет, а в 2020 &amp;ndash; зобов&apos;яжуть випускників цих навчальних закладів проходити оцінювання знань у вигляді ЗНО з трьох навчальних дисциплін. Поки що у Центрі оцінки знань вирішують, в якому порядку впроваджувати нові предмети. Відомо тільки, що в підсумку набір буде виглядати так: українська мова, математика та історія.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 Ця новина стала не самим приємним сюрпризом для тих, хто спеціально пішов після 9-го класу зі школи, щоб уникнути необхідності здавати зовнішнє тестування. Після закінчення коледжу випускники могли подавати заяви на 2-3 курс Вузів, а в якості вступного випробування здавати внутрішній університетський іспит. Не виключено, що з часом ЗНО для коледжів і професійно-технічних училищ буде не тільки підставою для одержання атестата, але і стане використовуватися при вступі у Вузи, замінивши комплексний фаховий екзамен.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</content:encoded>
			<link>https://capsa.at.ua/blog/zno_v_2019_roci_obov_39_jazkovi_predmeti_zmini_i_dopovnennja/2018-07-26-48</link>
			<dc:creator>xelen</dc:creator>
			<guid>https://capsa.at.ua/blog/zno_v_2019_roci_obov_39_jazkovi_predmeti_zmini_i_dopovnennja/2018-07-26-48</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Jul 2018 18:16:21 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Лист Міністерства освіти і науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415 “Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предм</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Шановні колеги!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Міністерство освіти і науки надсилає для практичного використання інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році, розроблені спільно з Національною академією педагогічних наук України та Інститутом модернізації змісту освіти.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Просимо довести їх до відома вчителів закладів загальної середньої освіти.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;З повагою заступник Міністра Павло Хобзей&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-v-pochatkovij-shkoli-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Методичні рекомендації щодо викладання в початковій школі у 2018/2019 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-ukrayinskoyi-movy-u-...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Шановні колеги!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Міністерство освіти і науки надсилає для практичного використання інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році, розроблені спільно з Національною академією педагогічних наук України та Інститутом модернізації змісту освіти.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Просимо довести їх до відома вчителів закладів загальної середньої освіти.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;З повагою заступник Міністра Павло Хобзей&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-v-pochatkovij-shkoli-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Методичні рекомендації щодо викладання в початковій школі у 2018/2019 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-ukrayinskoyi-movy-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Методичні рекомендації щодо викладання української мови у 2018/2019 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-ukrayinskoyi-literatury-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Методичні рекомендації щодо викладання української літератури у 2018/2019 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-ukrayinskoyi-movy-v-zakladah-zagalnoyi-serednoyi-osvity-z-navchannyam-movamy-natsionalnyh-menshyn-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання української мови в закладах загальної середньої освіти з навчанням мовами національних меншин у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-zarubizhnoyi-literatura-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання зарубіжної література у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-movy-ta-literatury-v-zakladah-zagalnoyi-serednoyi-osvity-iz-navchannyam-abo-vyvchennyam-mov-natsionalnyh-menshyn-u-2018-2019-n-r/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання мови та літератури в закладах загальної середньої освіти із навчанням або вивченням мов національних меншин у 2018/2019 н.р.&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-inozemnyh-mov-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання іноземних мов у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-istoriyi-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Методичні рекомендації щодо викладання історії у 2018/2019 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-pravoznavstva-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання правознавства у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-gromadyanskoyi-osvity-riven-standartu-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання громадянської освіти (рівень стандарту) у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-kursiv-moralno-duhovnogo-spryamuvannya-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання курсів морально-духовного спрямування у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-ekonomiky-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Методичні рекомендації щодо викладання економіки у 2018/2019 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-osvitnoyi-galuzi-pryrodoznavstvo-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання освітньої галузі &amp;laquo;Природознавство&amp;raquo; у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-biologiyi-ta-ekologiyi-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання біології та екології у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-geografiyi-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Методичні рекомендації щодо викладання географії у 2018/2019 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-fizyky-ta-astronomiyi-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання фізики та астрономії у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-himiyi-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання хімії у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-matematyky-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання математики у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-informatyky-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Методичні рекомендації щодо викладання інформатики у 2018/2019 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-zahystu-vitchyzny-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;Методичні рекомендації щодо викладання захисту Вітчизни у 2018/2019 навчальному році&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-fizychnoyi-kultury-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання фізичної культури у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-trudovogo-navchannya-tehnologiyi-ta-kreslennya-u-2018-2019-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання трудового навчання (технології) та креслення у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.schoollife.org.ua/metodychni-rekomendatsiyi-shhodo-vykladannya-predmetiv-hudozhno-estetychnogo-tsyklu-u-2018-2018-navchalnomu-rotsi/&quot;&gt;&lt;strong&gt;Методичні рекомендації щодо викладання предметів художньо-естетичного циклу у 2018/2019 навчальному році&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://capsa.at.ua/blog/list_ministerstva_osviti_i_nauki_ukrajini_vid_03_07_2018_r_1_9_415_shhodo_vivchennja_u_zakladakh_zagalnoji_serednoji_osviti_navchalnikh_predm/2018-07-26-47</link>
			<dc:creator>xelen</dc:creator>
			<guid>https://capsa.at.ua/blog/list_ministerstva_osviti_i_nauki_ukrajini_vid_03_07_2018_r_1_9_415_shhodo_vivchennja_u_zakladakh_zagalnoji_serednoji_osviti_navchalnikh_predm/2018-07-26-47</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Jul 2018 17:46:13 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Шкільні канікули в 2018-2019 навчальному році в Україні: розклад і дати</title>
			<description>&lt;p&gt;Навряд чи можна знайти школяра, який протягом навчального року не вважав би за дні, що залишилися до канікул! Кожен день навчання супроводжується величезною кількістю всіляких завдань у вигляді завдань з алгебри і геометрії, творів, рефератів та презентацій, підготовка яких практично не залишає часу для розваг. Більше того, інформація про дати, на які можуть бути призначені вакації, завжди цікавить і батьків школярів.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Мами і тата, які в звичайні дні постійно зайняті на роботі, хочуть скористатися цим часом, щоб запланувати відпустку або взяти відгули, щоб відвідати з дитиною цікаві вистави, поїхати до бабусі чи в закордонну поїздку. Безумовно, про точні дати канікул на 2018/2019 навчальний рік поки говорити рано &amp;ndash; українське освітнє відомство опублікує ці відомості ближче до початку року. Але, якщо озброїтися інформацією минулих років, то вже можна прикинути, які дати є найбільш вірогідними.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/shkln-kanku...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Навряд чи можна знайти школяра, який протягом навчального року не вважав би за дні, що залишилися до канікул! Кожен день навчання супроводжується величезною кількістю всіляких завдань у вигляді завдань з алгебри і геометрії, творів, рефератів та презентацій, підготовка яких практично не залишає часу для розваг. Більше того, інформація про дати, на які можуть бути призначені вакації, завжди цікавить і батьків школярів.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
Мами і тата, які в звичайні дні постійно зайняті на роботі, хочуть скористатися цим часом, щоб запланувати відпустку або взяти відгули, щоб відвідати з дитиною цікаві вистави, поїхати до бабусі чи в закордонну поїздку. Безумовно, про точні дати канікул на 2018/2019 навчальний рік поки говорити рано &amp;ndash; українське освітнє відомство опублікує ці відомості ближче до початку року. Але, якщо озброїтися інформацією минулих років, то вже можна прикинути, які дати є найбільш вірогідними.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/shkln-kankuli-v-2018-2019-navchalnomu-roc-v-ukrayin-rozklad-dati_1.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Шкільні канікули в 2018-2019 навчальному році в Україні: розклад і дати&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/thumbs/shkln-kankuli-v-2018-2019-navchalnomu-roc-v-ukrayin-rozklad-dati_1.jpeg&quot; title=&quot;Шкільні канікули в 2018-2019 навчальному році в Україні: розклад і дати&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Дізнайтеся, в яких числах ваше чадо зможе нарешті відпочити від уроків!&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Як у школах визначають періоди канікул?&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Головним документом, яким керуються працівники сфери середньої освіти при формуванні структури навчального року, є Закон України, який регламентує освітній процес. У його статті чітко сказано, що структура навчального року, що складається з періодів навчання і канікул, встановлюється за розпорядженням директорів та педагогічних рад закладів загальноосвітнього характеру. Вимоги, які повинні бути виконані в обов&apos;язковому порядку, виглядають наступним чином:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;план навчального року має пройти погодження в місцевих відділеннях міських чи районних відділів освіти;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;початком чергового навчального року завжди залишається перший робочий день вересня (зазвичай це 1-е число);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;період навчання повинен закінчитися не пізніше першого дня літа (1 червня);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;для відпочинку на канікулах протягом року школярам має бути відведено не менше 30 днів;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;карантини потрібно узгоджувати з місцевою владою.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;Інші питання відносяться до числа автономних. Наприклад, в школах навіть може бути прийнято рішення частково звільнити від навчального процесу одинадцятикласників, так як їм потрібно мати більше часу для підготовки до здачі ЗНО.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 Втім, фахівці з Міносвіти формулюють рекомендації щодо складання навчальних планів, включаючи розділ про планування канікул. Так школам простіше зрозуміти, коли Міністерство збирається провести олімпіади, Мани та інші заходи, які зазвичай стартують в канікулярний час.&amp;nbsp;
 &lt;h2&gt;Від чого залежить тривалість канікул?&lt;/h2&gt;
 &amp;nbsp;

 &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/shkln-kankuli-v-2018-2019-navchalnomu-roc-v-ukrayin-rozklad-dati_2.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Шкільні канікули в 2018-2019 навчальному році в Україні: розклад і дати&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/thumbs/shkln-kankuli-v-2018-2019-navchalnomu-roc-v-ukrayin-rozklad-dati_2.jpeg&quot; title=&quot;Шкільні канікули в 2018-2019 навчальному році в Україні: розклад і дати&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
 Крім літніх канікул, дітям зобов&apos;язані виділити мінімум 30 днів відпочинку&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 Графік канікул для українських шкіл залежить від декількох моментів:&amp;nbsp;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Особливості навчального року в конкретній школі&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;ndash; потрібно врахувати, що канікули для учнів, які навчаються за семестрами, завжди довша, ніж відпочинок для хлопців, які вчаться по чвертях;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Вік школярів&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;ndash; для першокласників рекомендується організувати додаткові вакації;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Рекомендації від місцевого органу управління сферою освіти&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;ndash; фахівці такого відомства повідомляють керівництву шкіл, в які дні будуть оголошені вихідними через місцевих свят, коли може початися епідемія грипу, коли метеорологи прогнозують хуртовини, замети і аномальні заморозки, а також в які дні будуть проходити вибори, для яких знадобляться шкільні приміщення.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;Структура 2018/2019 навчального року&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Виходячи з досвіду минулих років, Міністерство освіти і науки запропонує школам, які навчаються в чотири чверті, слідувати такій структурі року:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Перша чверть:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;стартом нового навчального року стане 03.09.2018 так як перший день осені в цьому році припаде на суботу. Навчання, швидше за все, триватиме до 26.10.2018;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Осінні канікули:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;з 29.10.2018 за 04.11.2018 включно можуть бути призначені осінні вакації;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Друга чверть:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;з 05112018 потрібно буде приступити до уроків. Триватиме ця чверть до 29.12.2018 (це день є робочою суботою через перенесення вихідного на 31.12.2018 року &amp;ndash; понеділок);&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Зимові канікули:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;зимовий відпочинок для школярів можуть запланувати з 30.12.2018 року по 13.01.2019;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Третя чверть:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;з 14.01.2019 розпочнеться черговий період навчання, який триватиме до 22.03.2019;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Весняні канікули:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;з 25.03.2019 за 07.04.2019 можна буде відпочити на весняних вакациях;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;&lt;strong&gt;Четверта чверть:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;з 08042019 стартує черговий період відвідування шкільних уроків. Останній дзвоник продзвенить 24052019 або 31.05.2019 &amp;mdash; з цього дня школяры сміливо відправляються на улюблені літні вакації.&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &amp;nbsp;
&lt;/ul&gt;

&lt;h2&gt;Додаткові дні відпочинку в 2018/2019 році&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/shkln-kankuli-v-2018-2019-navchalnomu-roc-v-ukrayin-rozklad-dati_3.jpeg&quot; rel=&quot;highslide&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;Шкільні канікули в 2018-2019 навчальному році в Україні: розклад і дати&quot; src=&quot;http://2019.pp.ua/uploads/posts/2018-04/thumbs/shkln-kankuli-v-2018-2019-navchalnomu-roc-v-ukrayin-rozklad-dati_3.jpeg&quot; title=&quot;Шкільні канікули в 2018-2019 навчальному році в Україні: розклад і дати&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Скоріше за все, взимку младшеклассники отримають додаткові відгули&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
У період лютневих холодів і погіршення ситуації з ГРВІ першачки зазвичай отримують можливість ще тиждень побути в домашніх стінах. Швидше за все, додаткові вакації для малюків будуть призначені на 18.02.2019-24.02.2019. Крім того, всім школярам країни можна буде відпочити від навчання в дні загальноукраїнських свят:&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;15.10.2018 &amp;ndash; день захисників України (14.10) випаде на недільний день, а значить, наступний за ним понеділок стане вихідним;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;25.12.2018 &amp;ndash; не так давно католицьке Різдво в Україні стало офіційним вихідним днем;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;22.01.2019 &amp;ndash; вихідний на честь Дня Соборності;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;08.03.2019 &amp;ndash; свято всіх жінок;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;29.04.2019 &amp;ndash; день, який слідує за Великоднем (28.04.2019), швидше за все, також буде вихідним;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;01.05.2019-02.05.2019 &amp;ndash; травневі вихідні на честь Дня праці. Втім, тут вихідний можуть скоротити до одного дня;&lt;/li&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;li&gt;09.05.2019 &amp;ndash; святкування Дня Перемоги.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</content:encoded>
			<link>https://capsa.at.ua/blog/shkilni_kanikuli_v_2018_2019_navchalnomu_roci_v_ukrajini_rozklad_i_dati/2018-07-26-46</link>
			<dc:creator>xelen</dc:creator>
			<guid>https://capsa.at.ua/blog/shkilni_kanikuli_v_2018_2019_navchalnomu_roci_v_ukrajini_rozklad_i_dati/2018-07-26-46</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Jul 2018 17:43:20 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>