Тема: РЕФЛеКСІЯ або  РЕФЛЕКСіЯ?

Мета: 

• познайомити з поняттям «рефлексія» і конкретними варіантами проведення рефлексії на заняттях.
• формування понять педагогічна рефлексія, або рефлексія в педагогічному процесі
• формування видів та класифікації педагогічної рефлексії, 

Тема: "Перевернуте та змішане" навчання

Мета: Зацікавлення новітніми технологіями, використання  інтерактивної навчальної діяльності;

 комбінація різних технологій в один інтегрований навчальний підхід.

У посібнику представлено матеріали, рекомендовані для використання вчителями математики міста з метою підвищення ефективності навчально-виховного процесу.

В даній збірці систематизовано педагогічні технології та інші матеріали в допомогу вчителю математики для підготовки до кожного етапу уроку